Résultat(s) 21 - 35 résultats de 35 pour la requête 'Tozzi Michel', Temps de recherche: 0,02s Affiner les résultats
  1. 21
    Apprendre à philosopher par la discussion : Pourquoi ? Comment ?
    DL 2007
    Egalement en ligne : En ligne Via Apprendre à philosopher par la discussion
    Livre
  2. 22
    La discussion philosophique à l'école primaire : pratiques, formations, recherche
    Centre régional de documentation pédagogique du Languedoc-Roussillon impr. 2002
    Livre
  3. 23
    La philo à l'école primaire : témoignage d'une enseignante
    par Ibanès Alexandra
    L'Harmattan C 2020
    Livre
  4. 24
    Autorité et socialisation démocratique : II : reconfigurer l'autorité éducative
    Université Paul-Valéry - Montpellier 3 2007
    Livre
  5. 25
    Vers une socialisation démocratique
    Université Paul-Valéry - Centre de recherche Formation enfance éducation 1998
    Livre
  6. 26
    L'éveil de la pensée réflexive à l'école primaire
    Hachette Livre DLcop. 2001
    Livre
  7. 27
    Aborder la philosophie en classe à partir d'albums de jeunesse
    par Chirouter Edwige
    Hachette éducation DL 2011
    Livre
  8. 28
    Lecture et écriture du texte argumentatif en français et en philosophie
    Centre régional de documentation pédagogique du Languedoc-Roussillon 1995
    Livre
  9. 29
    Devenir formateur
    Académie de Montpellier, MAFPEN DL 1998
    Livre
  10. 30
    Quelle identité professionnelle pour notre métier ?
    CRDP Languedoc-Roussillon 2001
    Livre
  11. 31
    La discussion en éducation et en formation : un nouveau champ de recherches
    l'Harmattan 2004
    Livre
  12. 32
    Apprendre à philosopher : un droit, des démarches pour tous
    par Pettier Jean-Charles
    Chronique sociale DL 2004
    Livre
  13. 33
    Les activités à visée philosophique en classe : l'émergence d'un genre ?
    CRDP de Bretagne 2003
    Livre
  14. 34
    Paroles de philosophes en herbe : regards croisés de chercheurs sur une discussion sur la justice en CM2
    UGA Éditions, Université Grenoble Alpes 2017
    Livre
  15. 35
    Nouvelles pratiques philosophiques en classe : enjeux et démarches : [actes du colloque "Nouvelles pratiques philosophiques à l'école", INRP-Fondation 93 CNEFEI, Paris, 25 et 26 avril 2001
    CRDP de Bretagne impr. 2002
    Livre
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