Mouvement de l'École moderne
Le '''Mouvement de l'École moderne''' est l'ensemble des enseignants qui suivent les impulsions pédagogiques et sociales de Célestin Freinet, de son épouse Élise et de leurs continuateurs. La Pédagogie Freinet est fondée sur l'expression libre des enfants et s’appuie sur des invariants pédagogiques (30 valeurs à appliquer et à transmettre) et des techniques pédagogiques modernes tels que l'utilisation de l'imprimerie et du cinéma à l'école, la classe-promenade, l'abolition de l'estrade, le travail de groupe, etc. Informations fournies par Wikipedia-
61par Troncy-Rosen Annie
PEMF 2001Livre -
62par Troncy-Rosen Annie
PEMF C 2001Manuel -
63
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64PEMF 2000Livre
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65Casterman 1975Livre
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66Éd. ICEM-Institut pédagogie Freinet 2002Livre
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67L'imprimerie à l'école 1937-[19..]La bibliothèque possède :
Bib. Inspé - Site d'Angers : no. 10 (1938)
Bib. Inspé - Site du Mans : no. 8 (mai 1938) - no. 74 (jul 1952) [lac.], Cote : P 1099
Revue -
68Éd. ICEM-Pédagogie Freinet DL 2007Manuel
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69par Brunet Jacques, Holin A., Joffre Éric, Jourdanet J., Saporito Jean-Claude, Jaubert J.-P, Quendez Marc, Deshours Mado
PEMF DL 2011Livre -
70PEMF cop. 2009Livre
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71par Lèmery Edmond
Casterman 1983, cop. 1983Livre -
72Pemf DL 2004, cop. 1995Manuel
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73
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74Éd. ICEM-Pédagogie Freinet DL 2003Livre
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75F. Maspero 1980Livre
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76Casterman DL 1982Livre
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77par Le Gal Jean
ICEM-Pédagogie Freinet 2002Livre -
78Presses universitaires de Caen 2000Livre
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79Presses universitaires de Caen 1998, cop. 1998Livre