Résultat(s) 121 - 140 résultats de 156 pour la requête 'Guimard Philippe', Temps de recherche: 0,45s Affiner les résultats
  1. 121
    Dépistage et évaluation d'enfants présentant des troubles du langage scolarisés au cycle des apprentissages fondamentaux
    par Thabuis Géraldine
    [s.n.] 2002
    Thèse ou mémoire
  2. 122
    Prévention et dépistage de troubles de la communication : suivis psychologiques auprès de jeunes enfants dans les structures d'accueil : 1
    par Guihot Stéphanie
    [s.n.] 2001
    Thèse ou mémoire
  3. 123
    Valeur prédictive de la confiance en soi en grande section maternelle sur les apprentissages de la lecture, du calcul et de l'orthographe en cours préparatoire
    par Amar Julie-Audrey
    [s.n.] 2006
    Thèse ou mémoire
  4. 124
    Construction d'un référentiel d'observation des situations familiales dans une maison d'enfants à caractère social
    par Rogeon Flora
    [s.n.] 2009
    Thèse ou mémoire
  5. 125
    Quelles aides apporter aux enseignants dans la manière de restaurer l'estime de soi chez l'enfant
    par Drapeau Hélène
    [s.n.] 2008
    Thèse ou mémoire
  6. 126
    Evaluation neuropsychologique des troubles associés au syndrome Gilles de la Tourette en service de neuro-pédiatrie : illustration par trois études de cas
    par Traber Myriam
    [s.n.] 2005
    Thèse ou mémoire
  7. 127
    Favoriser l'estime de soi des déficients intellectuels en Unité Pédagogique d'Intégration (UPI) : Du bilan psychologique à la prise en charge
    par Marionneau Amélie
    [s.n.] 2008
    Thèse ou mémoire
  8. 128
    Liens entre participation verbale et compétences langagières en moyenne section de maternelle
    par Rabiller Gaëlle
    [s.n.] 2002
    Thèse ou mémoire
  9. 129
    Les capacités grapho-motrices en GSM sont-elles prédictives des compétences orthographiques en CE1?
    par Lézennec France
    [s.n.] 2004
    Thèse ou mémoire
  10. 130
    Bilans cognitivo-langagiers en C.M.P.P
    par Della Schiava Karine
    Université de Nantes 2001
    Test psychologique
  11. 131
    Les fluctuations de l'attention chez des élèves de CP et de CE1 dans un contexte d'Aménagement des Temps de l'Enfant
    par Norreel Sarah
    [s.n.] 2014
    Thèse ou mémoire
  12. 132
    Le Service Educatif en Milieu Ouvert : violences, alcool, quelle qualité de vie pour ces enfants de 6 à 12 ans pris en charge par une Aide Educative en Milieu Ouvert ?
    par Humbert Caroline
    [s.n.] 2011
    Thèse ou mémoire
  13. 133
    Liens prédictifs des compétences métaphonologiques et métasyntaxiques au CP sur l'apprentissage de la lecture au CE1
    par Pineau Cindy
    [s.n.] 2004
    Thèse ou mémoire
  14. 134
    Evaluations cognitives et orientations d'enfants en difficulté scolaire au sein d'un RASED
    par Joubert Nathalie
    Université de Nantes 2000
    Thèse ou mémoire
  15. 135
    Evaluation d'enfants présentant des difficultés de lecture en fin de cycle II et mise en évidence des contraintes sous-jacentes
    par Haubois Julie
    [s.n.] 2006
    Thèse ou mémoire
  16. 136
    Stage en RASED : Pour une prévention précoce des difficultés scolaires : Exploration et évaluation du langage oral en moyenne section maternelle
    par Bertrand-Villard Marie
    [s.n.] 2006
    Thèse ou mémoire
  17. 137
    Dysfonctionnements développementaux de l'acquisition du langage écrit chez des enfants pris en charge en C.M.P
    Thèse ou mémoire
  18. 138
    Etude sur le rôle de l'attention dans les acquisitions des compétences scolaires
    par Godon Hélène
    [s.n.] 2001
    Thèse ou mémoire
  19. 139
    Rapport du stage effectué à la Direction Diocésaine de l'enseignement catholique de Poitiers
    par Besson Julie
    2002
    Thèse ou mémoire
  20. 140
    De la pratique de bilans cognitivo-langagiers en CMP aux propositions de prises en charge : Acquisition du langage écrit : diagnostic des troubles et contribution aux propositions de prises en charge
    par Péault Olivier
    2002
    Test psychologique
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